在“互联网+”年代，教育界限被彻底打破，一种全新的教育形式——在线教育“横空出世”。它打破了时空、人数和地址的约束，等车、吃饭、休息的时分，人们都可以拿出手机、笔记本电脑等移动设备进入在线讲堂，倾听名师授课。在网上讲堂，为你授课的教师可能来自哈佛大学、斯坦福大学、北京大学、清华大学等顶尖学府。

　　查询显现，2017年中国在线教育市场规划达1941.2亿元，用户规划达1.1亿多人，未来几年在线教育市场规划将持续增长。

　　网上讲堂打破空间约束

　　1月16日下午，西安市重污染气候应急指挥部发布了重污染气候赤色预警，从1月17日零时开端，西安市启动重污染气候Ⅰ级应急响应，全市一切幼儿园、中小学停课。依照“停课不停学”的方法，全市一切幼儿园、中小学都启动了网上讲堂，教师们经过网络视频给学生上课，为学生制订自主学习方案，在网络上与学生们互动沟通，对学生们提出的问题在线解答。

　　停课当天，西安市阎良区中小学的网上讲堂随之开启。

　　“希贤同学留意一下，踉跄、烟囱这两个词的拼音标示不对，请改正。”

　　“俊希、一凡同学的书写姿态很规范，嘉晨同学书写有前进，希望同学们向他们学习。”

　　“福优同学，第9题核算有错误，请改正。”

　　西安市阎良区的中小学教师们坚守在作业岗位，经过QQ群、微信群点评学生学习状况，随时承受家长和学生的在线咨询，做好学生居家学习的辅导和协助作业。

　　停课当天，西安市中小学生经过互联网，登录西安市大学区优质教育资源同享渠道自主学习，渠道每天挑选10所校园进行长途课程直播。在同享渠道上，学生可挑选在线学习，也可下载试卷进行长途自主学习，还可以在线上操作物理、化学、生物等课程模拟实验。现在，西安市大学区优质教育资源同享渠道上已有许多优质教育资源，其间，动漫微课和精品课近10万节，丰厚的在线教育资源打破了空间的约束，完成了优质资源同享。

　　一位小学教师慨叹地说：“尽管受极点气候影响，学生不能正常到校上课，但咱们要克服困难，保质保量完结正常的教育使命。线上教育这种新颖的教育方法发挥了非常重要的作用，正是由于信息技术的运用，咱们才干真正做到停课不停学。”

　　多媒体教育进步学习功率

　　信息技术在教育教育中的广泛运用，也在改变着传统的“教与学”形式。在线教导、APP作业、APP培训软件等电子产品，已逐步进入全国的中小校园。许多学生和教师开端运用在线教育这种新的方法，以取得更好的教育作用。

　　现在，西安的中小校园都在运用一款名为“一同作业”的软件。这是一个免费并且功用强大的在线作业渠道，现在全国共有10万余所校园、5000万论理学生在运用。在该渠道上，教师可以一键安置作业，高效批改作业，对学生学习状况进行数据剖析，获取丰厚的教育资源；学生可以快捷地完结作业，取得个性化的学习辅导，有针对性地查漏补缺；家长可以及时查看孩子的作业陈述，取得专业的家庭教育辅导。

　　每天下午，跟着“叮”的一声提示音，西安市民周女士的手机就收到来自“一同作业”APP的提示信息，女儿娜娜每天的作业成绩一望而知。周女士给记者看了某一天的软件提示：“班级均匀分81分，最高分96分，您的孩子得分为92分，有4道错题需求及时改正，请家长催促孩子完结。”该软件将孩子的错题逐个列出，并要求孩子进入“错题中心”进行改正。晚上回到家，周女士就和女儿一同在手机上改正了错题，并针对女儿不明白的当地进行了解说。

　　周女士说：“我觉得在线教育具有个性化和针对性这两大优势。比如说‘一同作业’这个在线学习软件，它既减轻了孩子抄作业题的担负，也丰厚了题型和做作业的方法，一起还能及时反应，让学习更有功率。”

　　张教师是一名小学英语教师，她通知记者：“在线作业渠道可以让学生接触到更多的题型，教师也能给每位学生安置个性化的作业，有用削减了重复性作业。”

　　由第三方研究机构艾瑞咨询发布的《2017年中国中小学在线作业用户洞悉陈述》显现，66.2%的学生以为在线作业提高了学习爱好，其间34.3%的学生以为运用在线作业渠道可以提高自己的学习成绩；69.7%的教师运用在线作业渠道后，安置和检查作业的时刻有所削减。

　　信息化推进教育立异开展

　　现在，全省95%的中小学完成了“宽带网络校校通”，85%的中小学完成了“优质资源班班通”，70%的中小学教师开通了“个人空间人人通”。均匀每10论理学生具有一台核算机，均匀每3名教师具有一台核算机，全省基础教育信息化环境根本完成了均衡化、优质化、高速化。在线教育完成了稀缺优质教育资源的同享，成为促进城乡教育均衡开展的有用途径。

　　蒲城县多年来坚持以教育信息化促进教育现代化，提高教育质量、促进教育公正。多媒体触控一体机、电子白板等信息化设备在全县中小学讲堂的运用，不只推翻了传统的教育形式，也进步了学生的学习爱好，让学生们和大城市的孩子相同，享受到优质教育资源。

　　电子白板自带的许多功用让讲堂变得更美妙。电子白板中的网络链接功用，为讲堂供给了一个超级资源库，让课程变得愈加丰厚。在运用中，电子白板精彩的视觉及听觉作用进步了学生的留意力，激发了学生的学习爱好，加强了学生对课程的了解，完成了师生与课件之间的互动。

　　蒲城县一名中学教师说：“我以为这个多媒体设备就像现代化的图书馆，把实在的日子带到讲堂上。信息化教育形式改变了传统的教育形式，进步了功率，它的各种功用使学生可以充沛参加到讲堂教育中。”

　　一论理学生通知记者：“曾经没有电子白板时，教师讲课的内容不是很丰厚。现在有了这个电子白板，咱们能看到许多感爱好的信息。曾经教师画图比较费时刻，现在用电子白板就大大节省了时刻，讲堂进展比较快，学到的东西也更多了。”